Kreativ projektudvikler · Formidler · AI & digital udvikling
Jeg skaber forbindelser mellem mennesker, idéer og teknologi.
Med en baggrund som lærer og mange års erfaring med formidling, projektkoordinering og kreativ udvikling omsætter jeg komplekse idéer til engagerende oplevelser og konkrete løsninger.
Jeg kombinerer praktisk erfaring med nye digitale kompetencer inden for kunstig intelligens, prompt engineering og AI-assisteret udvikling. Min styrke er at forene kreativitet, struktur og samarbejde.
Et arsenal hentet fra bøger, browsers, brædder, borge og brændende lejrbål.
Jeg gør komplekst indhold forståeligt og engagerende gennem fortælling, dialog og scenisk formidling. Jeg tilpasser budskab og format til målgruppen med blik for både faglighed og oplevelse.
Konkret eksempel
På Hjerl Hede og Spøttrupborg formidler jeg historie til børn, voksne og virksomheder gennem fortælling og levende historie.
Jeg omsætter idéer til aktiviteter gennem planlægning, praktisk koordinering og samarbejde. Min erfaring spænder fra internationale events til foreningsledelse med ansvar for frivillige, økonomi og drift.
Konkret eksempel
Ved Desert Viking Challenge koordinerede jeg booking, rejseplaner og program for den danske delegation.
Jeg anvender generativ AI til idéudvikling, indholdsproduktion og udvikling af digitale løsninger. Med prompt engineering og AI-assisteret udvikling omsætter jeg idéer til praktiske prototyper, blandt andet dette online-CV, som jeg har bygget med Lovable.
Konkret eksempel
Jeg har udviklet dette online-CV med Lovable som et konkret AI-assisteret digitalt projekt.
Som uddannet lærer planlægger og gennemfører jeg undervisning, der gør fagligt stof levende og relevant. Jeg kombinerer didaktik, klasseledelse og samarbejde med kreative og tværfaglige læringsformer.
Konkret eksempel
På Resen Friskole underviste jeg i blandt andet dansk, matematik og historie med fortælling som en rød tråd.
Udvalgte projekter, hvor kreativitet, samarbejde og praktisk gennemførelse mødes.
Pilotprojekt, hvor en digital formidlingsapp afprøves i samarbejde med frilandsmuseet Hjerl Hede.
Min rolle
Udvikling og anvendelse af appen samt opsætning af historisk fortælling.
Sports- og kulturarrangement i Marokko, der byggede bro mellem danskere og marokkanere gennem leg og kulturformidling.
Min rolle
Koordinator for de danske aktører.
Internationalt mesterskab i historisk kamp, afholdt over fire dage ved Spøttrup Borg.
Min rolle
Del af afviklingen med fokus på kampplads, praktisk koordinering og publikumsformidling.
Forening for historisk kamp og levende historie med 45 betalende medlemmer fordelt på 2 afdelinger.
Min rolle
Stifter og formand.
Fra nysgerrighed til konkrete digitale løsninger
Jeg arbejder med kunstig intelligens som et kreativt og praktisk redskab. Med en baggrund i undervisning, formidling og projektudvikling bruger jeg AI til at undersøge idéer, udvikle indhold, skabe digitale prototyper og omsætte koncepter til løsninger, der kan afprøves i virkeligheden.
Min tilgang er eksperimenterende, men struktureret: Jeg kombinerer forskellige AI-værktøjer med faglig viden, kritisk vurdering og løbende afprøvning.
Kreativ udvikling og problemløsning
AI-assisteret digital udvikling
Research og vidensbearbejdning
Analyse og indholdsudvikling
Fra eksamensprojekt til pilotprojekt
GoToStories begyndte som mit eksamensprojekt på AI-forløbet hos Bigum&Co og har siden udviklet sig til et digitalt formidlingsprojekt.
Jeg har anvendt ChatGPT, Lovable, NotebookLM og Gemini i forskellige dele af udviklingsprocessen, fra idéudvikling og historisk research til fortællinger, brugerflade, programmering og prototyper.
Projektet kombinerer digital teknologi, interaktiv historiefortælling og oplevelser på historiske steder.
GoToStories afprøves som et pilotprojekt i samarbejde med Hjerl Hede.
Jeg har udviklet mit online-CV ved hjælp af Lovable og AI-assisteret udvikling.
Arbejdet har omfattet planlægning af indhold og struktur, formulering af prompts, udvikling af brugerflade, afprøvning på forskellige skærmstørrelser og løbende forbedringer.
Projektet viser, hvordan jeg bruger AI til at omsætte en idé til en fungerende digital løsning, hvor både design, indhold og brugervenlighed indgår.
Du ser resultatet lige nu.
Jeg identificerer et behov, undersøger muligheder og formulerer en retning.
Jeg indsamler og strukturerer relevant viden og vurderer kilder.
Jeg anvender relevante AI-værktøjer til at skabe indhold, funktioner og prototyper.
Jeg tester løsningen, vurderer resultatet og justerer undervejs.
Jeg arbejder videre med løsningen på baggrund af erfaringer og konkrete behov.
Kursusemner: Generativ AI · Prompt engineering · Vibe coding · AI-agenter og Custom GPT'er · NotebookLM · AI-assisteret indholdsproduktion.
Lønnede ansættelser inden for undervisning, historisk formidling og scenisk arbejde.
Planlagde og gennemførte undervisning i dansk, matematik, historie, kristendomskundskab, håndværk og design, idræt og svømning. Klasseledelse, forældresamarbejde og tværfaglige forløb. Ansættelsen afsluttet december 2025.
Underviste i dansk, matematik, historie, kristendomskundskab, samfundsfag, håndværk og design, idræt og svømning. Udviklede tværfaglige læringsforløb, temauger, skoleforestillinger og ture i Danmark og udlandet — med fortælling som rød tråd.
Levendegørelse, rundvisninger og publikumsoplevelser. Målgruppetilpasset formidling for skoleklasser, familier, turister og virksomheder.
Instruktion, skuespil og produktion af teateropsætninger og musicals på semiprofessionelt niveau.
Foreningsledelse, internationale events og selvstændige projekter.
Udvikling og anvendelse af en digital formidlingsapp samt opsætning af historisk fortælling i samarbejde med frilandsmuseet Hjerl Hede.
Se projektcasen →Bestyrelsesarbejde, strategi, koordinering af frivillige og træning samt ansvar for økonomi, udstyr og sikkerhed. 45 betalende medlemmer og to afdelinger.
Se projektcasen →Kontakt til danske aktører, booking, rejseplanlægning og programkoordinering for et internationalt sports- og kulturevent.
Se projektcasen →Ansvar for kampplads, praktisk koordinering og publikumsformidling ved et internationalt mesterskab.
Se projektcasen →Foreningsøkonomi, organisering og kulturfrivillighed.
Dokumenterede uddannelser og relevante efteruddannelsesforløb.
Efteruddannelse i generativ AI med fokus på prompt engineering, vibe coding og AI-assisteret indholdsproduktion.
Speciale i historisk fortælling. Linjefag: dansk, kristendomskundskab og historie.
Højere forberedelseseksamen.
Et udvalg fra to årtier på scenen, på borgen, på heden, i klasselokalet og i ørkenen.
Har I brug for en kreativ og engageret medarbejder, der kombinerer formidling, projektkoordinering og digitale kompetencer? Jeg er åben for spændende muligheder og samarbejder på tværs af brancher.
